학생 평가 내용 및 주기
평가대상 | 평가내용 | 평가도구 | 대상 | 평가주기 |
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신입생 | 신입생 수준 진단 | 수능 성적 분포, 고교 내신 성적 | 인증/비인증 학생 | 년 1회 (3월) |
기초 학습수행능력 | 공학교육혁신센터 평가 | 인증/비인증 학생 | 년 1회 (입학 시) | |
희망 진로 조사 | 설문조사 | 인증/비인증 학생 | 년 1회 (3월) | |
재학생/전입생 | 재학생 현황 분석 | 재학생 현황 | 인증/비인증 학생 |
년 1회 (10월) |
학업 성취도 평가 | 평점 평균 및 이수현황 | 인증/비인증 학생 | 년 1회 (12월) | |
희망 진로 조사 | 설문조사 | 인증/비인증 학생 | 년 1회 (12월) | |
졸업자 | 진로 현황 | 취업 결과 분석 | 인증/비인증 학생 | 년 1회 (8월) |
학습성과 성취도 | 종합설계, 에세이 | 인증 학생 | 년 2회 (7월, 12월) |
학생상담종류
상담유형 | 상담주체 | 대상 | 상담주기 | 상담내용 | |
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지도 교수상담 | 정기상담 | 지도교수 | 지도학생 | 정기 (의무) | 학업, 진로, 개인 신상 |
수강상담 | 수강신청전(의무) | 수강지도 | |||
수시상담 | 수시 | 학업, 진로, 개인 신상 | |||
기타상담 | 교과목 상담 | 담당교수 | 수강생 | 수시 | 학업, 과제물, 프로젝트 |
교수실 운영 | 담당교수 | 입실학생 | 수시 | 학업, 진로, 개인 신상 | |
전문가 상담 | 관련 전문가 및 교수 | 재학생 | 수시 | 인성, 직무능력, 대학생활 |
금오공과대학교 컴퓨터공학과 윤리현장
제정 2007.12
금오공과대학교 컴퓨터공학과 학생은 세계화를 지향하며 국가 및 지역 사회가 필요로 하는 중추적인 과학 기술인이 되기 위해 아래와 같은 윤리헌장을 스스로 준수하고 윤리적인 교육 공동체를 실현하는데 이바지 한다.
전공분야의 전문지식 습득을 위해
- 1. 미래의 선도적 과학 기술인이 되기 위해 컴퓨터공학과 컴퓨터공학 심화프로그램의 교육목표와 학습성과를 인지하고 이를 달성하기 위해 부단히 노력한다.
- 2. 수강 교과목에 적극적으로 참여하며 교과목에서 제시한 학습성과의 목표 달성을 위해 지속적으로 노력한다.
- 3. 프로젝트 교과목 및 전공 동아리 활동에 적극 참여하여 스스로 문제를 설계하고 해결할 수 있는 창의적 능력 배양을 위해 노력한다.
- 4. 글로벌 과학 기술인이 되기 위해 외국어 함양을 위해 노력한다.
과학 기술인으로서 윤리의식 함양을 위해
- 1. 금오공과대학교 학생으로서 항상 긍지를 가지고 불명예스러운 행동을 하지 않는다.
- 2. 모든 교육 평가(시험, 과제, 보고서 등)에 부정행위 및 베끼기를 하지 않는다.
- 3. 교내 시설물(강의실, 실험실, 도서관, 기타 공공장소 등)을 항상 깨끗이 사용하고 에너지 절약을 생활화 한다.
- 4. 대학 및 우리 학과가 정한 제반 규정을 잘 준수한다.
- 5. 학과 구성원 간에 항상 좋은 관계를 유지하며 수치심이나 차별감을 느낄 수 있는 말이나 행동을 하지 않는다.
- 6. 학과 구성원 간의 인사를 생활화 하며 수업 및 면학 분위기를 해치지 않도록 공공장소에서 정숙을 요한다.
사회 참여와 봉사의식 함양을 위해
- 1. 공동체 의식 함양을 위해 학과에서 주관하는 행사에 적극적으로 참여한다.
- 2. 대학 및 학과에서 운영에 하는 봉사 동아리 활동에 적극 참여한다.
- 3. 대학 및 학과에서 운영하는 멘토 활동에 적극 참여하여 학업 성과가 미진한 학생의 능력 향상에 도움을 준다.
- 4. 국가 및 지역의 사회단체에서 운영하는 기관에 참여하여 봉사 의식을 함양한다.
- 5. 자신의 전문 지식이 국가 및 지역 사회에 기여할 수 있도록 노력한다.
금오공과대학교 컴퓨터공학과 학생회